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                培養模式

                人才培養理念——OBE人才培養理念

                人才培養途徑——產教融合AG手机版,雙主體育人

                OBE理念下,校企合作嵌入式人才培養模式(人力資源管理)

                人力資源管理專業通過“勝任力為導向的課程體系、教練技術為核心的教學方法體系、校企協同的綜合實踐體系AG手机版、雙師型高素質師資體系”四大體系的扎實建設,確保人才培養結果與企業用人需求的無縫對接,最終讓學生在就業市場上具備競爭優勢。

                OBE理念下的會計類專業人才培養方案設計(財務管理系)

                “四階三維”——行業需求引領的酒店管理人才培養模式(酒店管理系)

                酒店管理系結合現代服務業對應用型人才的實際需求,建立了酒店專業核心能力培養模型,創建了:“四階三維”——行業需求引領的酒店管理人才培養模式(見圖1),面向未來,以能力培養為本位培養符合行業需求的創新型、高層次的應用型酒店管理人才。
                該模式從總體上構建了一個與行業緊密結合的AG手机版,理論素養與實踐技能并重的酒店管理教學育人體系,使學生的專業素養和職業能力得到全面提升。其具體內容是:在學校維度AG手机版、教學酒店維度和行業維度,對酒店管理專業人才進行四階段進階式培養:
                一階,在校內維度通過“理論+實踐”課程、以項目為導向的“場景化”教學活動、素質養成三個模塊訓練所有學生操作崗位能力AG手机版;
                二階,在校內和教學酒店雙維度通過“實景+翻轉”教學和一線崗位輪崗實踐模塊養成大多數學生基層管理能力AG手机版;
                三階AG手机版AG手机版,在校內、教學酒店AG手机版、行業三元維度通過“1+N”教學模式、翻轉教學和國際品牌定制系列課程模塊提升少部分學生中層運營管理能力;
                四階,在校內、行業雙維度通過行業實習基地的實習和管培生項目模塊構筑少數學生高層創新經營能力。

                人才培養
                模式創新 - 成都銀杏酒店管理學院
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